Dzieci poznają świat pisma i znaków dużo wcześniej niż zaczną się uczyć i pisać. Zapamiętują litery, rozpoznają znaki obrazkowe w swoim otoczeniu i `piszą` swoje pierwsze listy. Pokazują w ten sposób, że rozpoznały język i pismo jako ważny środek komunikowania się ludzi. W oparciu o to dziecięce zainteresowanie pismem i językiem można już w przedszkolu przeprowadzać ciekawe projekty: - jakie znaki można znaleźć w naszym przedszkolu, - jakie znaki można znaleźć na naszej ulicy, - jak ludzie pisali, gdy na świecie nie było jeszcze komputerów, - jak piszą ludzie w innych częściach świata.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Zbiór 8 pięknie ilustrowanych opowiadań, w których tekst połączono z małymi obrazkami zastępującymi niektóre słowa. Dzięki temu nawet najmłodsze dzieci mogą "czytać" razem z dorosłymi. Starsze same poradzą sobie z lekturą. Wszystkim ta książka pomoże w nauce samodzielnego płynnego czytania. Akcja opowiadań skonstruowana jest w taki sposób, aby zaciekawić. Duże ilustracje uzupełniają treść i przykuwają uwagę. Małe obrazki zastępujące słowa, zachęcają do śledzenia tekstu.
UWAGI:
Rok wyd. za www.empik.com.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
